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把握儿童早期教育的关键期

易铭

P4

计数活动是儿童数概念形成和发展的一个重要方面。语言是交际的工具，在儿童心理发展中具有概括和调节作用。四到四岁半是孩子人际智能的形成阶段。

1.计数能力发展的关键期。

2.语言发展的关键期。

3.人际智能发展的关键期。

班级老师

教子良方

培养爱提问的好孩子

张国欣

P18

有的孩子爱提问，遇到新奇的事物，总是能从自己的视角提出有趣的问题，也有一些孩子对生活中的事物熟视无睹对周围的一切冷冷淡淡缺失了孩子该有的好奇心，这是为什么呢？

1. 孩子不爱提问，不会提问的原因。2.让孩子爱提问会提问的好方法。

班级老师

教子随笔

用对方法，激发孩子潜能

刘晓宁

P42

每个孩子身上都有无限的潜能，只要父母相信这一点并遵照他们的成长规律，为其提供自主发展的机会，且适时地加以引导，那么孩子就能在与周围环境和同伴的互动中，激发潜能，获得更多方面能力的发展。

1.顺应天性，敢于放手。

2.积极鼓励，适时引导。

3.坦然面对，接纳失败。

班级老师

亲子陪伴

接纳自己，接纳他人

张贵勇

P56

由于自己的与众不同，而屡屡被他人拒绝排斥那种孤独伤心的感觉很不好，有时候想要努力融入集体，却又弄巧成着孩子，遇到这种情况该怎么办呢？

作为父母不妨与孩子一起谈一谈、聊一聊，如果你是卡鲁，该如何应对被他人排斥的困扰，如果你是斯科蒂，看到同学交往受挫，又该采取怎样的行动？多一些情境转移，多一些角色互换，幼小的心灵便懂得了自我接纳、尊重他人的道理。

班级老师

生活贴士

关注孩子的换牙期

朱红

P63

孩子一般从五岁前后开始换牙。这时长出来的恒牙会伴随他一生重要性显而易见，因此在孩子换牙期间家长需要格外注意、加强护理。

1.注意乳牙早失。

2.注意恒牙萌出是否有困难。

3.纠正孩子舔牙的习惯。

4.密切关注口腔卫生。

5.多吃“硬物”而非软食。

班级老师