《父母课堂》导读
尊敬的家长朋友：
《父母课堂》是一本教你如何做父母的优秀书刊。在教育孩子的这条道路上，总能遇到不同的棘手的问题，有时候甚至狼狈不堪。作为家长而言，对孩子的各项要求也各不相同，相必每个家长都有切身体会。孩子要学习，家长更要学习，只有不断成长的父母才有不断成长的孩子，这本书中有很多不同的案列，针对不同的问题提供不同的策略，我们都应该好好地去了解和翻阅，从而让自己在教育孩子的路上找到更适合的方法。
分类 | 题目 | 作者 | 页码 | 内容简介 | 家长学习重点 | 推荐人 |
心理咨询室 | 浅 说 帮 孩 子 调 控 不 良 情 绪 | 潘 婷 婷 | 2022年第5期P14 | 学龄前儿童的情绪体验已经接近成人，例如：开心、自豪、焦虑、生气、挫败、嫉妒等，还有一些类似道德、信任的情感。随着语言的发展，他们的情绪稳定性也有所增长，会通过语言表达和宣泄不满，但主要特点仍是不稳定和多变的。 | 芮芮在遇到着急情绪时，会出现暴躁、紧张的表现，来反应自己的状态。小班小朋友的语言发展会比较慢一点，所以芮芮在有情绪时会通过发脾气来表现。很多时候，家长在面对孩子的不良情绪时会感到心烦、生气甚至愤怒，采用斥责或者逃避的方式应对。其实孩子每次发脾气都是家长帮助他学习管理情绪的机会，家长应该用积极的心态对待孩子的不良情绪。 | 张庆兰老师 |
教子 良方 | 好习惯伴成长 | 儿科鲍奶奶 | 2022年第6期P25 | 运动对儿童的健康成长极为重要。不仅可以促进生长发育，还能带来提高智力、增强信心、情绪控制等积极变化。提出学前儿童运动中要注意多样性，用不同的方法激发运动兴趣，使幼儿能成为运动的主人，鼓励他坚持运动。 | 利利小朋友的大肌肉力量比较欠缺，体现在进行运动量较大的体能活动时容易摔跤。在推荐此文时，重点引导妈妈阅读文中关于成人应如何帮助孩子爱上运动，养成坚持锻炼的好习惯的那几点，鼓励她象文中所说的，陪伴孩子一起运动，利用亲子陪伴激发利利进行锻炼的，最终达到促进孩子身体素质得到发展的目标。 | 杨燕文老师 |
教子随笔 | 用对方法，激发孩子潜能 | 刘晓宁 | 2022年第5期P42 | 每个孩子身上都有无限的潜能。只要父母相信这一点，并遵照他们的成长规律为其提供自主发展的机会，且适时地加以引导，那么孩子就能在与周围环境和同伴的互动中激发潜能，获得多方面能力的发展。 | 睿睿在学习穿脱衣服的时候因为脱不下来非常着急，家长在家都是直接帮睿睿穿好，不需要孩子动手，因此睿睿还没有学会穿脱衣服。面对困难，谁都会有退缩的想法，作为父母要理解孩子的退缩行为，用温暖坚定的话语、充满期待的眼神让他们重拾信心，帮助孩子解决问题、克服困难。 | 谢奕香老师 |
专家讲堂 | “我独立于客观世界” | 塞尔玛.费雷伯格 | 2022年第4期P6 | 文章讲述了孩子罗杰的一些事例和对话，展开分析，从罗杰的思路到对他的猜想，从罗杰的大量原话，到作者站在孩子的角度感同身受，总结了孩子的教化是一个双向认同的过程，孩子需要具备超越自我限制的能力，能设身处地地知道别人的感受，这是构成认同过程的一个方面。 | 在明聿和妈妈生活的过程中，妈妈处于比较强势的角色，在很多有争议的时候，妈妈会将自己的主观意愿强加在孩子身上。然后替代孩子说话，并认为这就是孩子的“答案”。老师通过这篇文章让家长认识到，孩子有自己独立的客观认识，那就是他的内心小小世界，是他对外界实物最真实的认识。 | 邓思萍老师 |
深圳市宝安区新城幼儿园
2022年5月
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